Desde el martes 19 hasta el lunes 25 de marzo se ha llevado a cabo la movilidad Erasmus+ en Lublin (Polonia), con la Szkola Podstawowa nº 51 Jana Pawla II. Por un lado, se ha puesto el broche final al proyecto "Europa, nuestro refugio" con el alumnado de Diversificación; y por otro lado, un par de docentes han participado en actividades de jobshadowing para aprender y compartir cómo funciona un liceo polaco, con bachillerato internacional. Los objetivos han sido mejorar las competencias lingüísticas en lenguas extranjeras, consolidar el intercambio con un centro internacional e incorporar competencias relacionadas con la ciudadanía europea y la interculturalidad. El alumnado reflexionó sobre los desastres de la guerra a partir de la visita al Museo del Alzamiento de Varsovia, que permite entender cómo es la capital de Polonia hoy en día. Recorrimos todo el casco histórico reconstruido, ya que Varsovia fue una ciudad en ruinas después de la Segunda Guerra Mundial. Además, reflexionamos sobre los falsos estereotipos de distintos países europeos, especialmente, polacos y europeos; y finalmente, hicimos una replica del mural de la paz que tenemos pintado en nuestro instituto, como símbolo para afianzar los lazos entre Lublin y Zaragoza. El balance de la movilidad ha sido muy positivo, gracias a la buena integración y entendimiento entre el alumnado polaco y español. Muchas gracias a todos los que lo habéis hecho posible.
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En el siguiente enlace podéis encontrar toda la información de las movilidades Erasmus previstas para el próximo curso 2023-24:
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En 2021 el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación) concedió a nuestro IES la acreditación Erasmus, siendo uno de los primeros centros acreditados de Aragón.
Esta acreditación nos permite tener una financiación estable hasta 2027 para la realización de movilidades internacionales de profesorado y de alumnado, tanto de corta como de larga duración, a través de las cuales se alcancen los objetivos de nuestro Plan Erasmus, los cuales detallamos a continuación:
- Mejorar las competencias lingüísticas en lenguas extranjeras.
- Renovar los recursos metodológicos e integrar las TIC en el aula.
- Mejorar la incorporación de las competencias relacionadas con la ciudadanía global/europea y competencia intercultural como parte de los resultados de aprendizaje.
- Mejorar la formación del profesorado que garantice una intervención adecuada con el alumnado de altas capacidades.
- Mejorar la formación del profesorado de manera que se garantice una intervención adecuada con el alumnado con necesidades de apoyo educativo (TEA, TDAH, trastornos de la lectura/escritura).
- Mejorar los distintos programas del centro relacionados con la convivencia, diversidad, inclusión y tolerancia.
- Potenciar la formación del alumnado en participación democrática mediante la realización de actividades de oratoria y debate.
- Incrementar el trabajo e intercambio de experiencias con centros internacionales.
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ACREDITACIÓN ERASMUS CURSO 2022-23
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INTERCAMBIO LARGA DURACIÓN
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Intercambio y otras movilidades 22-23
Erasmus: intercambio con Italia Castell San Giovanni y otrras movilidades