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El próximo lunes 31 de mayo la cafetería permanecerá cerrada. A partir del martes 1 de junio podremos volver a hacer uso del servicio de cafetería ofrecido por Henar

Nuestro IES ha participado en el programa Hipatia, consistente en estancias formativas bidireccionales entre la Universidad de Zaragoza y los centros de secundaria, con el objetivo de mejorar las prácticas docentes y fomentar la investigación educativa.

Dentro del programa y en colaboración con UNIZAR hemos llevado a cabo un proyecto interniveles en el que el alumnado de 4º de ESO de la asignatura Ciencias aplicadas a la actividad profesional ha realizado una presentación, en temática estructuras, para dar una clase al alumnado de tecnología de 2º de ESO, planteándoles diferentes retos (replicar una estructura física que soporte cierto peso, superar una serie de niveles en un juego interactivo en red y responder a un cuestionario sobre la actividad), que han sido evaluados por el propio alumnado de 4º ESO. La experiencia ha sido muy enriquecedora y confiamos en repetirla en los próximos cursos.

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Para este fin de curso 2020-2021 el proyecto "Mujeres a lo loco" ha lanzado un último reto. Entre los meses de noviembre y enero se lanzaron las imágenes de treinta mujeres españolas de los siglos XX y XXI que han destacado en diferentes ámbitos de las letras, las ciencias, las artes y el deporte. El curso no podía terminar sin una despedida.

Fruto de una colaboración con otro proyecto de centro la web https://mujeresaloloco.wordpress.com/ ofrece la imagen diseñada por el ilustrador Dani García Nieto con tres pistas, que aparecen cada cada una de ellas un día diferente. Hay tiempo para registrarse y responder hasta el sábado, momento en el cual se desvelará la identidad de esta mujer. 

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Casi 200 escudos cuarteados han compuesto un gran mural para recordar el taller sobre "Nuestras capacidades" que impartieron Eva Vera y Ana Bueno, educadoras del PIEE del IES Clara Campoamor Rodríguez y del CEE JEan Piaget, entre las actividades programadas en el proyecto "ponte en mi lugar" diseñado desde el departamento de Orientación.

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En la actividad se incluía la elaboración de un escudo personal donde cada alumno y alumna de 1º ESO escribía lo que le gustaba, lo que no le gustaba, lo que se le daba bien y lo que no se le daba bien. Con esta dinámica conocida como "escudo de armas" no sólo se profundiza en el autoconococimiento y autoestima sino sobre todo ofrece la posibilidad de reconocer y redescubrir los potenciales de cada persona.

Este curso escolar y debido a la situación de emergencia sanitaria que estamos viviendo se ha decidido desde el centro no realizar ningún acto de despedida presencial. A cambio las tutoras y el equipo directivo han preparado a modo de despedida virtual el siguiente vídeo, esperamos que os guste. ¡Mucha suerte a nuestros chicos y chicas de 2º de Bachillerato!

Promoción 2021

UNRWA es la agencia de la ONU que trabaja con los refugiados de Palestina por un futuro digno. Durante los días 12 de mayo y 19 de mayo, el alumnado de 4º ESO de Valores Éticos ha realizado talleres donde ha reflexionado sobre la actual situación en la zona, en profunda crisis bélica, así como su estilo de vida antes de llegar a esta situación. Ni antes ni ahora se respetan los Derechos Humanos. Finalmente, el alumnado ha realizado microrrelatos sobre las desigualdades de género desde la realidad de las mujeres refugiadas de Palestina. Así, hemos trabajado los ODS 5 y 12 de una manera muy dinámica y exitosa entre nuestros jóvenes. Muchas gracias a UNRWA por toda su colaboración.

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El pasado 19 de abril de 2021, el alumnado de 1º de Bachillerato, de la materia Historia Contemporánea que imparten Elena Pérez y Alberto Gómez, acudieron a una charla sobre el campo de concentración de Mauthausen (Austria). POr segundo año consecutivo se ha contado con la colaboración de la asociación "Amical de Mauthausen y otros campos y de todas las víctimas del nazismo de España" en Aragón que ha ofrecido a nuestros jóvenesel testimonio de las atrocidades en los campos nazis, pero también los efectos en los familiares y amigos de las personas presas allí. Conocer el Holocausto muestra los peligros de la intolerancia, la discriminación y la deshumanización. Puedes conocer la  reflexión de nuestro alumnado tras la charla con los comentarios de Ixeya Blasco, Samuel Royo o Victoria Barrera.

El 5 de mayo de 2020, en pleno confinamiento, se celebró de manera virtual el 75º Aniversario de la liberación del campo nazi de Mauthausen. El documental "Adiós a la vida", de Tv Aragón, rescató del olvido a los últimos presos aragoneses donde murieron 4.761 españoles.

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