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Hoy 25 de noviembre de 2021, Día contra la violencia de género, el IES Clara Campoamor Rodríguez ha participado en la campaña de erradicación de la violencia de género mediante la información y concienciación a los jóvenes del centro. Se han llevado a cabo las siguientes iniciativas:
 
La asamblea feminista del IES junto a Eva Vera, responsable del PIEE del centro ha preparado varias sesiones de charlas dirigidas al alumnado de 2º de ESO para explicar entre iguales por qué seguimos recordando esta fecha. También ha inaugurado un curso más la biblioteca coeducativa, poniendo a disposición del alumnado los libros adquiridos con la partida presupuestaria del Pacto de estado contra la violencia de género. Y además ha diseñado este cartel que ha servido como fondo de pantalla de los más de 700 dispositivos chromebook del centro. 

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El grupo de Convivencia, en colaboración con el departamento de Orientación y el PIEE han preparado un material informativo según los niveles educativos: En las 30 tutorías desde 1º ESO hasta 4º ESO se ha trabajado el tema del 25 N desde distintos puntos de vista aprovechando las campañas del Ayuntamiento de Zaragoza y de Ygualarte. El alumnado de 2º de bachillerato, además, ha recibido en tutoría los talleres de Médicos del Mundo "Matrimonios forzados: otras formas de violencia".
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El grupo de Lettering, de la actividad extraescolar ofrecida por e PIEE formado por alumnado de 1º ESO, ha decorado la pizarra de la entrada.
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FADEA (la Federación Asociación de Estudiantes de Aragón) tiene un taller sobre la escalera de violencia programado para realizar en el recreo del viernes 26 de noviembre para el alumnado de 2º ESO.
 
La Biblioteca seleccionó una muestra de sus fondos relacionados con la temática del 25N. Como por la pandemia la Biblioteca escolar tiene un uso restringido por el Plan de Contingencia, las responsables de la Biblioteca nos han aproximado los libros a través de un expositor muy visible en la entrada del centro.
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El lunes 22 de noviembre  todos los grupos de 3º de ESO  asistieron en el Salón de Actos del centro a la  animación a la lectura de la novela  La leyenda del Cid  de Agustín Sánchez Aguilar, realizada por Teatro La Clac.  El alumnado tuvo la oportunidad de acercarse a esta emblemática figura y también disfrutar de la interpretación de los personajes  del famoso poema épico como Doña Jimena, las  hijas del Cid, Doña Elvira y Doña Sol, y  los burlados prestamistas Raquel y Vidas por la astucia de este héroe épico, después de haberla trabajado en clase de Lengua como lectura del primer trimestre. Todo un mito visto bajo el prisma del humor y la buena actuación de nuestros actores de 3º de ESO. Actividad organizada por el Dpto. de Lengua del centro.  ¿Quién  dijo que acercarse a los clásicos no puede ser divertido al tiempo que aprendemos de los  héroes y los valores que representan? 

La leyenda del Cid

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PUBLICACIÓN DE LAS LISTAS PROVISIONALES DE CANDIDATOS AL CONSEJO ESCOLAR

En el siguiente enlace se pueden consultar las listas de los candidatos que en cada ámbito de la Comunidad Educativa se presentan a las elecciones del próximos 30 de noviembre al Consejo Escolar.

Listas provisionales de candidatos al Consejos Escolar 2021

En caso de detectarse algún error se pueden comunicar en la Secretaría del centro durante el día de hoy, 23 de noviembre. Tras el estudio de las posibles reclamaciones se publicarán las listas definitivas el día 25.

"Los ODS" fueron el tema común del curso 2021/21. El nuevo alumnado, el de 1º ESO que no estuvo en aquella ocasión también tiene la oportunidad de profundizar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la materia de Valores Éticos. En esta línea se enmarca un taller impartido en uno de los cinco grupos de Valores Éticos de 1º relacionado por Manos Unidas y la ilustradora Antonia Santolaya. Este taller se englobaba en un proyecto más amplio que compartía con otras aulas de centros educativos del barrio, un aula del CEIP Catalina de Aragón, una del CEIP Agustina de Aragón y otra del CEE Jean Piaget.

En los talleres se trabajaron el ODS 5 por la Igualdad de género y el ODS 12 para la producción y el consumo responsable. La actividad fue todo un éxito y ahora los trabajos de aquel taller se pueden ver en la Casa del Barrio de Parque Goya.

Os animamos a que cojáis vuestras agendas y reservéis alguna de estas fechas para ir a ver nuestras creaciones con vuestras familias y amigos. Será de 18:30 a 20 h. los días miércoles 1 de diciembre, jueves 9 de diciembre y miércoles 15 de diciembre. ¡Estaremos encantados/as de que vayáis a ver nuestros resultados! Descarga aquí el cartel.

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El IES Clara Campoamor Rodríguez ha celebrado el día 20 de noviembre Día Mundial de la Infancia como Escuela Amiga de Unicef que es desde este curso 2021-2022. Entre las actividades desarrolladas destacamos aquí las relacionadas con el derecho al juego, que se especifica en el artículo 31 de la Convención sobre los derechos del Niño/a.

El alumnado de 3º y 4º de la ESO, en sus sesiones de tutoría, ha leído relatos de niños que trabajan desde edades muy tempranas, extraídos del libro de Sandra Arenal "No hay tiempo para jugar: relatos de niños trabajadores". Las reflexiones de los/las jóvenes se han plasmado en una ficha-cartel que se exponen en la entrada del centro. Aquí dos de ellos:

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En colaboración con el CEE Jean Piaget, y gracias a la oordinación de las responsables del PIEE de ambos centros, en uno de los patios del centro se han practicado juegos comunes con alumnado de ambos centros. A los participantes se les ha obsequiado con unos marcapáginas  que recuerdan los derechos de la infancia.

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El alumnado de Historia de Arte de 2º de bachillerato también ha reflexionado sobre el derecho a jugar, pero a través de la obra "Juego de niños", realizado por el pintor flamenco Pieter Brueghel (1560).

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Nuestra escuela actual se caracteriza por sus principios democráticos que se plasman en la posibilidad de que todos los miembros de la Comunidad Educativa, familias, alumnado, profesorado y personal no docente, puedan participar en el estudio y toma de decisiones de todos aquellos actos que van a conformar el buen desarrollo de cada curso escolar. Esto es posible gracias a la figura del Consejo Escolar, máximo órgano de decisión de un centro educativo. En este sentido los miembros del Consejo Escolar discuten y aprueban, formulan propuestas para la programación anual, aprueban el proyecto educativo, conocen de la marcha del centro tanto en docencia y resultados como en convivencia, participan en los procesos de admisión velando por su correcto desarrollo, aprueban los presupuestos del centro y su posterior liquidación, la actividades complementarias y extraescolares, en definitiva, se ofrece la posibiliad de que toda la comunidad pueda decidir y aportar ideas para el buen funcionamiento del centro.

¿A qué compromete el consejo escolar?:

*A asistir a un número de reuniones al año, una a principio de curso, otra al final y una por cada evaluación, como consejos ordinarios, aunque puede surgir alguno extraordinario. En horario siempre acordado por los miembros.

* A tomar decisiones que afecten al centro.

*A llevar al Consejo las propuestas del colectivo al que se representa. 

Toda la información sobre los Consejos Escolares se puede consultar en los artículos 126 y 127 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación siguiendo el siguiente enlace: 

Composición y Competencias del Consejo Escolar

 

En el siguiente enlace se puede leer el Boletín de la Biblioteca del centro correspondiente al mes de noviembre:

BOLETíN DE NOVIEMBRE 

boletín de la biblioteca

Logo Escuela Amiga de UNICEF

 

sello aula del futuro

IES CLARA CAMPOAMOR SELLO ODS9y12

LaFragua logo clara campoamor ovalo 2

huerto escolar

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