Criterios de Calificación Latín 4º ESO

Pruebas escritas. 

Dos pruebas escritas sobre aprendizajes vistos hasta el momento de la evaluación

70%

Proyectos/ Presentaciones. 

Evaluación de trabajo escrito, audiovisual, proyectos; y presentaciones orales

10%

Lectura

 

Control de lectura / Guía de lectura 10%

Trabajo diario y participación 

Trabajo diario/ Práctica de aula/ Pruebas síncronas y asíncronas/ Participación en talleres y proyectos

10%

ORTO-GRAFÍA Y REDAC-CIÓN

Cada falta de ortografía resta 0,1 punto.

Dos tildes equivalen a una falta. 

0,2 por otro tipo de faltas.

Máxima puntuación a descontar: 1 punto.

Errores de redacción y presentación: 0,1

Aspectos importantes a tener en cuenta:

• Para elaborar la nota final de cada evaluación, se hará la media ponderada de los aspectos indicados en la tabla de criterios de calificación, según los valores indicados.
• Para elaborar la nota final de curso, se hará la media aritmética de las tres evaluaciones, es decir, las tres evaluaciones tienen el mismo peso en la nota final. Si el estudiante evoluciona favorablemente en sus calificaciones, el Departamento tendrá en cuenta la nota de la última evaluación, y valorará la progresión individual y personal de cada alumno.
• Para superar positivamente una evaluación el alumno tendrá que obtener un mínimo de 5 puntos en la nota final.
• Criterios de redondeo: 
  • hasta el decimal 5 inclusive: se redondeará al entero inferior
  • hasta el decimal 6 inclusive: se redondeará al entero superior. 
  • No se aplicará en notas inferiores a 5 puntos.
• Subir nota: Podrán realizarse trabajos de investigación o pruebas de carácter voluntario, que se acordarán previamente con el profesor, quien informará al estudiante de si la realización del trabajo puede ayudarle a alcanzar la calificación deseada a la vista de los resultados alcanzados hasta el momento. Los trabajos voluntarios permitirán que en la nota global de evaluación, la nota de redondeo pase del decimal 0.5 al 0.7, para subir nota al entero inmediatamente superior.
• Falta de asistencia a una prueba: La no asistencia a una prueba escrita o de cualquier otro tipo deberá ser convenientemente justificada (justificante médico o de autoridad oficial) si el alumno pretende que ésta se le repita.  Si no se presenta dicho documento, la prueba no se repetirá y se entenderá que la nota obtenida en ella, a efectos de cómputo global de las calificaciones, es cero.
• La evaluación continua implica que no se considere necesario realizar pruebas de recuperación tras cada evaluación, ya que el carácter progresivo de los contenidos de la asignatura, continuamente reutilizados a lo largo del curso, supone que aprobar una evaluación conlleve automáticamente la recuperación de las anteriores. 

Todo aquel contenido de los señalados que sea esencial, habrá de ser recuperado incluso aunque la nota de la evaluación resulte en un 5. El profesor establecerá las fechas, contenidos y tipos de pruebas para recuperarlas.

La no presentación de trabajos obligatorios o realización de lecturas (vinculados a los criterios de evaluación) supondrá no haber alcanzado la adquisición de contenidos esenciales y por tanto la no superación de la asignatura.

• Evaluación extraordinaria: Para aprobar la evaluación extraordinaria de junio deberá superar, como requisito obligatorio, los contenidos esenciales planteados en la programación didáctica, y obtener un 5 en el examen como nota mínima. El examen podrá incluir todos aquellos contenidos no superados durante el curso que no sean esenciales. Dada la naturaleza de esta asignatura se recomienda consultar con el docente las indicaciones para poder preparar la recuperación de la misma.
• En caso de acciones fraudulentas en cualquier prueba o instrumento de evaluación, la nota correspondiente a la prueba será automáticamente un 0, además de cualquier otra medida arbitrada en el RRI. El estudiante que incurra en acción fraudulenta de este tipo deberá realizar un trabajo extraordinario que versará sobre los contenidos de la unidad sometida a evaluación.

En el caso de que un trabajo se demuestre plagiado de otro alumno, o de cualquier otra fuente, o extraído literalmente de internet, la nota resultante será de un 0, y se considerará como cualquier otro caso de copia en instrumento de evaluación